Als het goed is zijn de studenten op de hoogte dat dit vak met behulp van studiemeister wordt gegeven, doordat dit op de boekenlijst staat vermeld.
Zodra je je cursus hebt gepubliceerd kun je de studenten wat concretere informatie geven. Zoals hoe ze zich kunnen registreren en hoe ze de cursus kunnen aanschaffen met behulp van de unieke cursuscode. We raden aan om ca. 2 weken voor start van de cursus deze informatie met de studenten te delen. Je kunt hierbij handig gebruik maken van een aantal formats die zijn ontwikkeld.
Wij hebben ook gemerkt dat 10-minuten aandacht aan studiemeister in de 1e les zich snel terugverdient. Studenten zijn dan namelijk vanaf dag 1 geregistreerd en zo kun jij voortgang monitoren & gerichter lesgeven.
Ons advies is daarom om de cursus altijd te starten met een (semi) verplichte klassikale les. Hierbij leg je de studenten uit hoe jij van plan bent te gaan werken met studiemeister en wat je daarin van de studenten verwacht. Leg ook even kort uit wat de voordelen voor de student zijn, zodat ze ook snappen waarom ze met studiemeister gaan werken.
De voordelen voor de student op een rij:
- Al het materiaal voor de cursus op één plek;
- Geen dikke boeken meer, maar compacte studyslides met een korte toets aan het einde van elke hoofdstuk om je kennis te testen;
- Inzicht waar je staat & wat je onder de knie hebt; zodat je gerichter kunt studeren;
- Een persoonlijke oefentoets; die extra vragen biedt op de onderdelen die je nog niet onder de knie hebt;
- Een samenvatting: zodat je net voor je tentamen de theorie nog snel kunt doornemen;
- Meer focus & verdieping in de les – doordat de docent inzicht heeft in voortgang.
Je kunt ook dit filmpje aan studenten laten zien zodat ze weten wat studiemeister precies inhoudt:
Tot slot, vraag je de student tijdens de les om zich te registreren en klassikaal de cursuscode toe te voegen. Op deze manier kun je vanaf dag 1 al je studenten monitoren en deze inzichten gebruiken om gerichter les te geven.